课程名称：《平面设计综合项目》

课程负责人：杨宇

团队主要成员：陈明、蒋莉、杨璇、蔺清

课程创立时间：2021年9月

课程教材展示：

书名：包装设计

书号：ISBN 978-7-570-0787-1

作者：杨宇、杨璇

出版社：南京大学出版社

出版时间：2023年9月

课程介绍：

《平面设计综合项目》是视觉传达设计专业的专业主干课程，是一门重要的艺术设计类专业理论课。通过本课程的学习，学生能够掌握广告策划与创意的理论知识，提高广告设计中的整合能力与创造力，理解广告策划与其他学科之间的关系以及中西方广告创意的差异。在以实战为主的实践教学设计中做到有理可依、有法可循的基础上，实现最大化的独立创新，继而获得在工作中强而有效的竞争力。本课程是是一门重要的专业实践课程，是学生毕业就业重要的敲门砖。该课程在整个广告与会展专业课程中占据重要地位，新时期的专业教师也必须紧跟潮流，趁势而上，做出相应的改变，进行教学探索与教学改革，突破原有课堂教学的局限，让学生掌握专业知识，进一步加深对专业的理解。

针对实际商业案例、省级大学生设计类比赛实题实训

设计门类：招贴、文创设计、动画短片、微视频、包装设计、标志设计等

完成目标：

1.阅读策略单、策略单分析、寻找搭档

2.头脑风暴、资料与素材、草图

3.概念升华、文案与标题、构图

4.设计与调整、设计说明、作品提交、作品评审

实践教学成果如下：

2022年全国大广赛一等奖及北京决赛现场

2022年全国大广赛国家级等级奖证书、省级

2023年全国大广赛国家级等级证书

2023年数字媒体大赛国家级等级证书、省级等级证书、优秀指导老师奖

课程的教学目标：

1. 知识目标：

学生将全面了解平面设计的基本原理和历史背景，包括各种设计元素（如文字、图像、色彩和版式）的运用，以及掌握相关的设计软件和工具。此外，学生还将深入了解视觉传达设计在各种不同领域（如品牌推广、广告、包装和UI设计等）的应用和实际效果。

2. 能力目标：

学生将能够运用所学的知识和技能，进行独立思考并解决实际问题。具体来说，学生将能够设计和制作一系列高质量的平面设计作品，包括海报、广告、品牌标识、包装和UI设计等，以满足客户的实际需求。同时，学生还将能够对自己的作品进行批判性反思，以提升自己的设计水平和提高作品质量。

3. 思政目标：

本课程将注重培养学生的职业素养和社会责任感。通过小组协作的方式进行项目设计，学生将学习到团队合作的重要性，提高自己的沟通技巧和领导力。同时，通过对各种实际案例的分析和探讨，学生将认识到自己的设计对社会、环境和经济的影响，从而培养其社会责任感和创新意识。

在课程教学过程指导学生获得全国大广赛国家级一等奖1项，二等奖2项，三等奖3项，大广赛省级1等级3项，二等奖5项，三等奖10项。获得全国高校数字艺术设计大赛国家级一等奖2项，二等奖1项，省级等级奖项10余项。

总的来说，本课程的亮点在于将理论知识与实践应用相结合，注重培养学生的实践能力和创新思维。通过不断优化课程设置和内容，加强实践操作和项目经验的积累，以及参加各种比赛和交流活动，我们取得了很好的成绩和得到了学生的良好反馈。